Gli ausili per la comunicazione aumentativa e alternativa sono utili nell’organizzazione del tempo, delle routine e delle attività casa/scuola e per favorire i processi di autonomia, scambio interpersonale, memorizzazione, attenzione e apprendimento.

Funzionali in contesti diversificati e in affiancamento ad ausili high-tech, supportano strategie didattiche tese a stimolare abilità di bambini e ragazzi con bisogni comunicativi complessi, disturbi dello sviluppo emotivo e per valorizzare l’originalità di ciascuno.

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